Eterno paraíso

(Maracaite, Pernambuco, Brasil por Alfonso Hernández)

Os presento mi tarea final web 2.0 para el curso de Nuevas Tecnologías en el aula de español organizado por International House. Esta actividad es una propuesta 2.0 para la actividad final de la unidad 1 "Maneras de vivir" de Aula Internacional 4.

Eterno Paraíso

Apartado: Competencias de la lengua

Subapartado: Tarea final. Diseñar un paraíso dónde vivir

Nivel: B2 (Avanzado)

Actividad de la lengua implicada: Interacción oral y expresión escrita

Destinatarios: Alumnos de lengua materna portuguesa (brasileños)

Tipo de agrupamiento: Individual, parejas o pequeños grupos y gran grupo

Tiempo de preparación: 5 minutos

Material necesario: Internet

Duración aproximada: 60 minutos

Desarrollo:

Vamos a trabajar la Unidad 1 “Maneras de vivir” de Aula Internacional 4 donde hemos presentado a nuestros estudiantes el pretérito imperfecto de subjuntivo, algunos verbos con preposición, correlación de tiempos verbales, expresar condiciones y deseos, hablar de cualidades de personas y objetos.
Como tarea final nuestros estudiantes tendrán que diseñar un paraíso dónde vivir, para ello nos iremos al aula multimedia y les pediremos que reflexionen con las imágenes que aparecen en la página 18 de Aula Internacional 4 y les pediremos que piensen bien con cuál se identifican, después tendrán que buscar en la Wikipedia lo que han elegido, tendrán que definir a los urbanitas, habitantes de la blogosfera y okupas neorrurales, al menos que intenten definir lo que son cada uno de estos grupos.
Después les preguntaremos por qué se ellos piensan que pertenecen a ese grupo y no a otro y que practiquen las estructuras: Yo no podría pasar ni una semana en un lugar en el que… como indica la unidad, además de las cuestiones que proponen.
Ahora es el momento de agrupar a nuestros estudiantes según afinidades, si los grupos no son homogéneos por “urbanitas”, “habitantes de la blogosfera” y “okupas neorrurales” tendremos que agruparlos en función a estos temas.
Cada grupo tendrá que diseñar su podcast, les pediremos que accedan a woices.com y en tres minutos tendrán que grabar el perfil de los habitantes de ese lugar imaginario como lo presenta el apartado B de Aula Internacional 4 y comenzando con la estructura: A mí me gustaría vivir en el lugar en que la gente…como lo indica la unidad.
Por último les pediremos que entren en Blogger y creen su “paraíso” buscando información de la web, que piensen en un título original y que lo hagan atractivo, después colgaremos los tres blogs en netvibes y les pediremos a sus compañeros que visiten los blogs y hagan comentarios sobre si podrían o no vivir en estos paraísos.

Y el resultado lo podéis ver en nuestra red de blogs de clase